Курс рассчитан на школьников и не только с 9 класса и старше.
Курс рассчитан на школьников и не только с 9 класса и старше.
1 модуль
фотосинтез
Один из самых важных и сложных процессов на Земле. Чтобы разобраться в нём, мы повторим его эволюционную траекторию — такую, как она представляется по самым современным данным.
1. Как вырастить организм? Вводная лекция
2. Цианобактерии: светозависимая стадия
3. Светонезависимая стадия фотосинтеза
4. Первичный эндосимбиоз
5. Подведение итогов
2 модуль
альгология
Фотосинтезировать умеют очень разные организмы, далеко не всегда родственные друг другу. Как так получилось? Чем они различаются? И есть ли какие-то глубокие сходства между организмами, случайно пошедшими по одному и тому же пути?
1. Красные и глаукофитовые водоросли
2. Зеленые водоросли
3. Вторичный эндосимбиоз
4. Клептопластиды
5. Подведение итогов
3 модуль
streptophyta
Большая часть растений, которые мы видим вокруг себя — потомки одной вышедшей на сушу водоросли. Почему именно её? Как она смогла адаптироваться к наземно-воздушной среде
1. Streptophyta
2. Выход на сушу
3. Мохообразные
4. Сосудистые: стебель, корень, фитогормоны
5. Подведение итогов
4 модуль
эуфиллофиты
Этот модуль — история листьев и семян. Какие принципиальные различия бывают между ними? Зачем они нужны и как возникли в ходе эволюции?
1. Папоротниковидные
2. Семена
3. Голосеменные
4. Возникновение Покрытосеменных
5. Подведение итогов
5 модуль
цветковые растения
Самый важный блок для любого олимпиадника. Основываясь на уже пройденных эволюционных шагах, посмотрим, как экология повлияла на анатомию и физиологию современных покрытосеменных.
1. Цветок и плод. Базальные Покрытосеменные
2. Однодольные
3. Настоящие двудольные
4. С4 , САМ фотосинтез
5. Подведение итогов
Зовите друзей и присоединяйтесь к курсу!
Чем быстрее соберется полноценный класс, тем раньше сможем начать!
1 модуль
фотосинтез
Один из самых важных и сложных процессов на Земле. Чтобы разобраться в нём, мы повторим его эволюционную траекторию — такую, как она представляется по самым современным данным.
- Как вырастить организм? Вводная лекция
- Цианобактерии: светозависимая стадия
- Светонезависимая стадия фотосинтеза
- Первичный эндосимбиоз
- Подведение итогов
2 модуль
альгология
Фотосинтезировать умеют очень разные организмы, далеко не всегда родственные друг другу. Как так получилось? Чем они различаются? И есть ли какие-то глубокие сходства между организмами, случайно пошедшими по одному и тому же пути?
- Красные и глаукофитовые водоросли
- Зеленые водоросли
- Вторичный эндосимбиоз
- Клептопластиды
- Подведение итогов
3 модуль
streptophyta
Большая часть растений, которые мы видим вокруг себя — потомки одной вышедшей на сушу водоросли. Почему именно её? Как она смогла адаптироваться к наземно-воздушной среде
- Streptophyta
- Выход на сушу
- Мохообразные
- Сосудистые: стебель, корень, фитогормоны
- Подведение итогов
4 модуль
эуфиллофиты
Этот модуль — история листьев и семян. Какие принципиальные различия бывают между ними? Зачем они нужны и как возникли в ходе эволюции?
- Папоротниковидные
- Семена
- Голосеменные
- Возникновение Покрытосеменных
- Подведение итогов
5 модуль
цветковые растения
Самый важный блок для любого олимпиадника. Основываясь на уже пройденных эволюционных шагах, посмотрим, как экология повлияла на анатомию и физиологию современных покрытосеменных.
- Цветок и плод. Базальные Покрытосеменные
- Однодольные
- Настоящие двудольные
- С4 , САМ фотосинтез
- Подведение итогов
Зовите друзей и присоединяйтесь к курсу!
Чем быстрее соберется полноценный класс, тем раньше сможем начать!
Курс был очень крутой) Болщое спасибо преподавателю, я узнала кучу много и интересного)
Спасибо Вам большое) Сложно было не из-за того, что материал был за гранью понимания, просто слишком большой объем информации упал на наши головы в короткий срок. (от меня: вот поэтому и я создал годовой курс))
Спасибо, было очень круто!
Поскольку это довольно сложный курс было бы лучше, если было бы больше пар (и больше времени на прохождение материала), так как некоторые темы сложно понять сходу и быстро (от меня: курс стал в два раза длиннее и теперь мы во всё вникнем детально и не торопясь)
Мыырк, курс очень интересный, спасиб)
Большое спасибо за курс!!
Всё хорошо, было бы ещё место, можно было бы добавить больше семейств покрытосеменных (от меня: Теперь всё будет!)
Презентации очень удобные для повторения
Просто хочу сказать огромное спасибо преподавателю! единственное: хочу на следующей смене новые темы курсов и факультативов!!!
Курс был очень крутой) Болщое спасибо преподавателю, я узнала кучу много и интересного)
Спасибо Вам большое) Сложно было не из-за того, что материал был за гранью понимания, просто слишком большой объем информации упал на наши головы в короткий срок. (от меня: вот поэтому и я создал годовой курс))
Спасибо, было очень круто!
Поскольку это довольно сложный курс было бы лучше, если было бы больше пар (и больше времени на прохождение материала), так как некоторые темы сложно понять сходу и быстро (от меня: курс стал в два раза длиннее и теперь мы во всё вникнем детально и не торопясь)
Мыырк, курс очень интересный, спасиб)
Большое спасибо за курс!!
Всё хорошо, было бы ещё место, можно было бы добавить больше семейств покрытосеменных (от меня: Теперь всё будет!)
Презентации очень удобные для повторения
Просто хочу сказать огромное спасибо преподавателю! единственное: хочу на следующей смене новые темы курсов и факультативов!!!